雲林縣政府推動食農天團走進馬光國小 從一碗飯認識家鄉 新華報導雲林分社張文祥報導

 

雲林縣政府推動食農天團走進馬光國小　從一碗飯認識家鄉

• 雲林縣政府持續推動食農教育，「雲林食農天團」於10月12日走進馬光國小活動中心，透過繪本導讀、吉祥物舞蹈、農產動畫及趣味問答，帶領附設幼兒園幼童與國小學童從每日午餐出發，認識食物來源與在地農業，培養珍惜糧食、感謝農民及關心土地的觀念。

活動由營養師廖映筑導讀繪本《當一天米飯》，以「每天吃的飯從哪裡來？」引導孩子認識稻米與土地、農民及飲食生活的關係。廖映筑表示，學校午餐就是最貼近孩子的食農教材，透過餐盤中的米飯、蔬果認識產地與營養，也能讓「吃完、不浪費」成為尊重食物與農民的實際行動。隨後，「阿農哥」與呼應馬光在地特色的「花生戰士」驚喜登場，搭配食農歌曲、舞蹈及咖啡、花生動畫影片，讓孩子在歡樂互動中認識雲林農產。

 馬光國小校長李昱慶表示，食農教育不只是認識農產品，更是培養孩子對家鄉與土地的感受力。馬光所在的土庫地區與農業緊密相連，透過在地花生等特色農產融入課程，可以讓孩子更了解農民辛勞，也建立惜食、感恩及支持在地農業的觀念。

 

馬光國小附設幼兒園主任王韋尹表示，幼兒時期是生活習慣與價值觀建立的重要階段，透過看、聽、吃、玩等方式認識食物，更容易留下深刻印象。當孩子知道一碗飯、一顆花生背後需要許多人的努力，自然更懂得珍惜，也能將所學分享給家人，讓食農教育從校園延伸到家庭。

 

現場並辦理食農有獎徵答及「食農天團徵名活動」，鼓勵學生為喜愛的角色投票，並抽出100位「食農好夥伴」贈送小禮物。一名幼兒園小朋友開心表示：「我最喜歡跟阿農哥一起跳舞！農夫種米很辛苦，我不要浪費飯，也要回家跟爸爸媽媽說！」童言童語的分享，也呼應此次活動希望從日常飲食出發，在孩子心中種下珍惜食物種子的初衷。

 

縣長張麗善表示，雲林擁有豐富多元的農產與農業文化，每一碗飯、每一份食材背後，都有農民辛勤耕作的故事。食農教育應從孩子的生活經驗出發，讓孩子透過吃飯、聽故事與遊戲，了解食物如何從田間來到餐桌，進而認識家鄉、珍惜食物。

 

雲林縣政府農業處表示，「雲林食農天團」以雲林農產為角色特色，希望成為農業與校園間的橋梁。此次結合馬光在地花生特色及附設幼兒園本學期教學主題「稻米」，讓孩子從熟悉的家鄉作物認識農產背後的生產故事，未來也將持續結合學校、在地農產及多元教材，讓「認識在地、吃在地、惜食物、愛土地」的觀念持續扎根。

雲林縣小校不退場、轉型再出發-新庄國小轉型KIST公辦民營實驗學校正式揭牌 新華報導雲林分社張文祥報導

 

雲林縣小校不退場、轉型再出發-新庄國小轉型KIST公辦民營實驗學校正式揭牌

雲林實驗教育再添新頁！雲林縣土庫鎮新庄國民小學於115學年度轉型為KIST公辦民營實驗學校，雲林縣長張麗善、副縣長謝淑亞、縣政總顧問張清良、勤誠企業董事長陳美琪、誠致教育基金會執行長吳明柱、縣府教育處長邱孝文、立法委員張嘉郡、縣議員沈宗隆、王鈺齊、黃美瑤、陳乙辰、陳俊龍、蔡明水、林文彬、蔡永富、土庫鎮民代表會主席王錦文等多位代表今（12）日一同出席揭牌儀式，在縣府、地方民意代表、誠致教育基金會、勤誠企業、家長、社區及全校師生共同見證下，正式開啟全新的教育旅程。張麗善縣長表示，新庄國小此次轉型，不僅是學校辦學模式的改變，更象徵地方小校透過特色發展與教育創新，開啟新的發展契機。

縣長張麗善表示，全台面臨少子化，新庄國小近年同樣面臨少子化及學生人數減少的挑戰，縣府因而與地方、學校共同思考學校未來發展方向。透過轉型公辦民營實驗學校，引進不同的教育理念與辦學資源，希望協助小校建立特色、提升辦學吸引力，也讓地方孩子及家長擁有更多元的教育選擇。

張縣長指出，縣府近年持續從學生學習、生活照顧及校園安全等面向投入教育資源，包括自編品德教育教材、推動「生生有平板、班班有大屏」、發展數位科技與AI智慧教育、雙語及多元學習，並推動「校校有校安人員」及115學年度起全面實施公立國中小免費營養午餐，期盼讓孩子無論身處城鄉，都能享有安全、健康且優質的學習環境。

 除持續充實教育資源，也積極透過實驗教育提供學校更多發展彈性，讓各校依據學生特性、社區環境及地方需求，發展適合自身的課程與教學模式。張麗善縣長進一步表示，KIST教育以「努力學習、友善待人」為核心，重視學生品格力、學習力與文化力的培養，與雲林長期推動品德教育及縮短城鄉教育落差的方向相互呼應。從拯民國小、樟湖生態國中小、宜梧國中到新庄國小，KIST教育逐步在雲林累積辦學經驗，也讓縣內實驗教育的發展更加多元。

 

誠致教育基金會自106學年度進入雲林，協助拯民國小推動KIST教育，後續陸續拓展至樟湖、宜梧及新庄等校，除挹注相關資源外，也提供教師培訓、課程發展、學校經營及親師合作等專業支持，逐步累積實驗教育在雲林推動的實務經驗。誠致教育基金會執行長吳明柱表示，台灣少子化趨勢嚴峻，特別是偏鄉學校，非常高興有機會再跟雲林縣政府合作，在張麗善縣長、教育處團隊遠見及支持下，引進資源大家出錢出力，讓新庄國小有機會重新翻轉，基金會有信心讓小校營運模式，開啟另外一個篇章。

 

此次新庄國小轉型亦獲勤誠企業董事長陳美琪支持，透過企業資源投入學校發展，協助充實課程及學生學習所需資源。藉由基金會、企業、學校及政府等不同角色共同參與，建立較為穩定的支持網絡，提升學校持續發展的基礎。陳美琪董事長提及，她是雲林女兒，很高興能夠為家鄉雲林做些事，少子化浪潮下，孩子不是只是功課唸得好，品格力、學習力、文化力，這三種力是AI無法取代，她認同KIST教育理念，感謝縣府單位全力支持、KIST全力投入。

 

立法委員張嘉郡今日特地出席見證新庄國小轉型KIST公辦民營實驗學校，她希望未來雲林縣所有孩子從小一開始學習英語、培養語感，能夠自信大方的說英語跟國際接軌，每一位孩子都能夠贏在起跑點。

 

縣府教育處長邱孝文表示，此次轉型過程凝聚地方各界力量，縣府特別感謝縣議會對地方教育發展的支持。新庄國小雖面臨學生人數減少，但校地與空間條件良好，經縣府評估學校發展條件及地方需求後，推動轉型公辦民營實驗教育，並在縣議會支持下，經相關決議及後續行政程序，最終促成學校轉型，也為新庄國小重新定位未來發展方向。

 

新庄國小校長丁雪娟指出，新庄國小未來將依實驗教育計畫及學校發展需求，結合學生特性、社區環境與在地資源，發展具校本特色的課程與教學方式。課程除兼顧學生基本學力外，也將重視品格、合作、自主學習及生活實踐等能力，提供不同學生適性發展的學習機會。同時，學校將結合土庫在地產業、文化及社區資源，增加學生認識地方、參與地方及實際體驗的機會，並透過學校、家庭與社區合作，逐步形塑符合地方特色與學生需求的教育模式。

 

縣府期盼，新庄國小轉型後能逐步展現辦學特色與成果，使面對少子化挑戰的地方小校，透過實驗教育重新思考學校定位與發展方向，並為本縣小校轉型及實驗教育推動累積更多實務經驗。